Anúncio da primeira Conferência

Chamada de Artigos
Aprendizagem sócio-cultural de jovens em sociedades móveis (SLYMS, ERASMUS +) Conferência
9 a 11 de abril de 2019
Universidade da Tessália, Volos, Grécia
Juventude em movimento: inclusão social por meio da aprendizagem informal e não formal

O foco da conferência é a inclusão social de jovens desfavorecidos que se deslocam por meio da educação informal e não formal. A educação eficaz de populações jovens deslocadas, desfavorecidas e marginalizadas deve ser baseada em modelos de aprendizagem informais e não formais que contribuam para a educação formal e se apoiem nos valores de aceitação e compreensão mútuas, sensibilidade intercultural, solidariedade, cooperação e no direito à cultura e diversidade linguística. Explorar as diferenças e semelhanças entre países e localidades e como os jovens vivenciam e lidam com sua própria situação, cultura, trabalho e educação estão no centro desta conferência.

Convidamos resumos de pesquisadores experientes e também jovens e precariamente empregados, trabalhadores jovens e professores, preocupados com a educação informal e não formal, a sociologia da juventude e os estudos da juventude em geral. Embora as apresentações e discussões girem principalmente em torno da mobilidade juvenil e da inclusão social por meio da aprendizagem informal e não formal, os participantes são convidados a discutir as implicações teóricas e práticas do trabalho com jovens precários em movimento.

As apresentações podem estar relacionadas às seguintes áreas:

• Mobilidade juvenil e transições móveis transnacionais.
• Jovens de contextos sociais vulneráveis: Jovens precários, NEET, Refugiados, Migrantes.
• Inclusão social de jovens por meio de percursos de aprendizagem informais e não formais
• Trabalho juvenil e inclusão
• Eventos sócio-culturais e participação juvenil: desenvolvimento de habilidades e competências, empoderamento, resiliência e inclusão

Os trabalhos serão selecionados de acordo com a relevância para as áreas do congresso.

A conferência será organizada em torno de apresentações curtas (máximo de 20 minutos) com espaço para discussão aberta.

A conferência de três dias será dedicada a sessões de papel e mesas redondas.

Não haverá taxa de conferência.

O local é o Laboratório de Sociologia da Educação (http://socedu.ece.uth.gr/index.php/en/), que está localizado no campus principal da Universidade da Tessália (UTh) em Volos. O Laboratório pertence ao Departamento de Educação Infantil da Universidade da Tessália. UTh, e especificamente o Laboratório de Sociologia da Educação tem uma expertise significativa no campo da infância, juventude e educação, política infantil e juvenil, minorias, educação intercultural etc., bem como uma vasta experiência em intervenções educacionais inovadoras com a participação de jovens e crianças. UTh é uma das principais unidades acadêmicas de Ciências Sociais e Humanas da Grécia.

Na organização dos trabalhos da conferência estão também envolvidos os outros parceiros do SLYMS: a Universidade Pompeu Fabra (Barcelona, ​​Espanha), e mais especificamente o Centro de Estudos da Juventude, Sociedade e Comunicação (JOVIS.com, www.joventut.udl .cat) e a Rede de Estudos sobre Juventude e Sociedade (www.juventudysociedad.net). Além disso, ARSIS, um N.G.O. grego, que lida com o apoio e serviço de jovens de contextos sociais vulneráveis. Além disso, a Conversas Associação Internacional (CAI), que envolve a Educação de Jovens, Educação Não Formal e Educação de Adultos e, por fim, o Município de Salónica através da Secretaria de Educação e Desporto.

Instruções
Os resumos devem ser escritos em inglês com no máximo 200 palavras e incluir 3-5 palavras-chave. Envie seu resumo e todos os dados de contato em arquivos eletrônicos até o dia 8 de janeiro de 2019. Envie o resumo para pechtelidis@uth.gr

O prazo para notificação de resumos é 1º de março de 2019.